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看这名喜获国家奖学金的中职生如何乘风破浪,超越自我
2022-05-23 来源:四川职教网 浏览量:11666

      一年一度又春风,关于职业教育改革,国家已密集出台一揽子政策,“设立中等职业教育国家奖学金”是职教改革的具体路径之一,其深远的意义就在于引导全社会关注,革除陈旧固有的观念。

        不要轻易给中职生贴标签,不要戴着有色眼镜看中职教育。对此,四川职教网借《中职榜样》系列,展示中职国家奖学金获得者的青春风采,让更多人相信职业教育。特别是现在正在择校的初中生们,应该更加坚定选择职业教育的信心,鼓起接受职业教育的士气。

        中职国家奖学金是面向中职(含技工学校)学生专门设立的国家级最高荣誉奖项。由中央财政出资设立,每学年评审一次,用来奖励在学习成绩、道德风尚、专业技能、社会实践、创新能力和综合素质等方面全面发展的优秀学生。全国每年共奖励2万名中职学生,奖励标准为每生每年6000元。

        和本专科院校设立的国家奖学金相比,中职生的奖学金评审不但强调学习成绩,也特别注重学生在专业技能竞赛、文明风采等方面取得的成绩。

        中职国家奖学金,奖“学”的意义远大于“金”,荣誉的获得,让他们懂得感恩,责任和奉献。这正是国家奖学金制度存在的最大意义。自2019年开始,四川分别有1207名、1173名、1176名优秀的中职生获奖。


        其中,有多名学生都来自四川省成都市青苏职业中专学校。

        青苏职中五十四载潜心职业教育,厚积薄发,一跃而成为四川省“三名工程”项目创建学校,四川省首批示范专业建设学校、全国普法教育先进单位、四川省和成都市现代学徒制试点学校、成都市国际化特色职业院校。

        好瓷胜玉,青苏职中的代名词。好瓷胜玉的理念也影响着一代一代的青苏学子。从初中到卫校,再到退学,复习考入青苏职中。那时的汪卓下定决心,自己也要努力成为那块独一无二的“玉”。

        汪卓,四川省成都市青苏职业中专学校2020级数字媒体专业学生。专业成绩优异,学业成绩年级第一,曾荣获青羊区学生技能比赛“技术能手”称号、高一上期期末作品展校级二等奖及下期美术类作品展一等奖。

        选择青苏,于她来说是学业生涯一个新的开始。汪卓选择的是数字媒体专业,学校开设了绘画、Ps、3D、版式设计等课程,也提供了良好的基础设施与雄厚的师资力量,目前,学校有正高级教师1人,高级教师39人,区以上特级教师、学科带头人、名师、优秀教师72人,注册会计师、高级调酒师等“双师型”教师82人。极具专业性的指导教学,给汪卓的专业知识打下了扎实的基础。

        课堂上,她认真听讲,做好每一个笔记,课后定期复习巩固,牢记每一处知识点。与此同时,汪卓还担任了班长一职,通过积极组织班级晚自习、合理处理班级事务,积极举办策划、主持,用心安排每个活动流程,为学风建设、提升班级整体成绩贡献出一份力量。在管理班级的同时,她得到了更多的锻炼,收获颇多。

        汪卓对于专业的热爱也是其他人难以比拟的。按照青苏职中多年惯例,每学期期末都会展开各个专业的技能比赛,借此考验同学们一学期的学习成果。汪卓十分看重这个技能比赛,她也想借此检验一下自己的学习收获。

        每次比赛来临,汪卓都积极报名准备。高一上期她的作品《冬日暖阳》经历海选、网上投票以及老师评选等多重关卡筛选,斩获一等奖,这让她更相信当初自己的选择。

        2021年6月,汪卓抱着满腔热血参加技能比赛,最终她脱颖而出,一举夺得美术项目组一等奖,并荣获青羊区“技术能手”的称号。在比赛的第二轮环节,即现场答辩中,她的PPT内容出现了一些问题,但她并没有手足无措,而是从容应对了这个突发状况,评委老师们也为她的临场应变能力鼓掌。谈及比赛,汪卓笑着说,“努力是不会被白费的,我的这些成果都离不开学校老师,尤其是班主任鞠老师对我的悉心培养,我真的非常感谢鞠老师。”

        汪卓表示,她现在还记得高一入校的开学典礼上,张涛校长向大家解读青苏职中的教学理念“好瓷胜玉”以及校训“心心向善,事事尚美”。而今,她通过自己的不懈的努力,一步步踏实而坚定地朝着这个方向前进。

        多年来,青苏职中建立了一个崭新的职教样态:建设一所美好学校,传递一种美好教育,成就一段美好人生。

        据悉,四川省成都市青苏职业中专学校着力了解每一个学生的状态与诉求,科学评估他们的能力与发展点,然后通过技能教育,引导他们走上一条可持续的自我成长之路。

        此外,在学校专业建设方面,学校以抓专业建设为突破,教学过程为核心,以严肃教风、学风、考风为重点,以视导、督导、巡堂、听评课为抓手,以课程改革为主线,以促进内涵发展、提升教学质量为目标,不断规范教学管理,凸显办学特色,努力建设成为成都市高品质中职学校。

写在后面

        我国目前共有职业学校1.13万所,在校生超过3000万人。其中,截止2021年全国中等职业学校有7294所,招生488.99万人,在校生1311.81万人。

        中职教育不仅为企业培养技能型人才,同时也为大学输送了优质生源。希望社会各界能对中职教育有更加正确的认识,更加关注中职教育,给予中职生更多的信任和机会。

        筑牢中职教育基础地位,勇担职教兴国使命。我们有理由相信,这群“体量庞大”的中职学子未来将有更为广阔的发展空间。

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