你知道大学里最有潜力的专业是什么吗？

你知道你读的专业毕业之后能干什么吗？

那你又知道你想要的毕业生人才究竟在哪里吗？

        高职毕业生就业大数据系列专题第三期，继续为你呈现最新的数据信息，为你呈现最新的数据信息，帮助学生在报考专业、择业就业以及用人单位在对口人才的选拔上提供重要参考。

这一期，我们来谈谈

宠物行业

四川职教选取宠物养护与驯导专业、宠物医疗技术专业（原宠物临床诊疗技术专业）这两个与宠物行业发展较为紧密的专业进行统计。

养宠消费需求强盛，宠物行业职位空缺

        在中国，宠物正在从原来的“看家护院”功能转变为“心灵呵护”的高层次精神追求。随着人民生活水平的提高，我国宠物犬、猫的饲养数量不断增加。

        围绕宠物经济产生了一系列的相关产业，如宠物食品、宠物用品、宠物医疗、宠物美容行业等，这几年还涌现出像宠物婚介、宠物殡葬、宠物寄养等新行业。国内宠物市场出现了空前的繁华。中国的宠物行业虽然起步晚，但是发展快，我们用10年时间就走完发达国家的30年。

        根据《2019年中国宠物行业白皮书》显示，2019年全国城镇养宠（犬猫）主人达6120万人，比去年新增472万，消费市场规模达2024亿元，比2018年增长18.5%。其中一线城市养宠消费最强盛，仅成都养宠（犬猫）消费就达104亿。

        养宠消费需求中宠物医疗和宠物服务需求更为显著，当下宠物主风险意识较强，更加注重“照顾周全性”，在自身对于宠物诊疗与养护方面知识储量不足的情况下，会更倾向于寻求专业人士的帮助与指导，因此，市场上的宠物医师、宠物驯导师等职位均供不应求。

【名词解释】

        四川职教选取了宠物养护与驯导专业、宠物医疗技术专业（原宠物临床诊疗技术专业）这两个与宠物行业发展较为紧密的专业进行统计。

宠物养护与驯导专业：

01、人才培养目标：

培养适应宠物行业一线需要的，具备从事宠物洗护、宠物修剪造型、宠物被毛染色、宠物驯导、宠物养殖、犬猫疾病诊治、宠物饰品制作、互联网经营等岗位所需的基本知识和实践能力。培养宠物美容院、宠物养殖厂、宠物食品厂、宠物幼儿园、宠物医院、宠物用品等企业生产、加工、经营、管理岗位的技术技能型人才。

02、主要课程：

主修宠物饲养技术、宠物美容技术、宠物驯导技术、宠物诊疗技术、宠物疾病诊治技术（内科）、宠物疾病诊治技术（疫病）、宠物外产科技术等。

03、就业方向：

主要面向各城市宠物医院、宠物训导学校、宠物养殖厂以及自主创办的宠物相关实体单位从事宠物饲养、宠物繁育、宠物美容、宠物训导、宠物疾病防治、销售管理等工作；也可以到各级兽医站、卫生监督所从事动物疾病预防控制监督工作；亦可自主创业。

宠物医疗技术专业：

01、人才培养目标：

本专业面向新兴的宠物行业，培养德、智、体、美全面发展，掌握宠物临床诊疗技术、宠物疾病防治、宠物护理、宠物美容等基本理论和技能，能胜任宠物医师、宠物美容师、宠物护士等岗位的高素质技术技能人才。

02、主要课程：

主修宠物临床诊疗技术、宠物疾病诊断与防治、宠物美容与护理、宠物医院实务等。

03、就业方向：

学生毕业后主要面向宠物行业，从事宠物疾病防治、宠物美容与护理、宠物医院管理、宠物护士等，也可考公务员或自主创业。

具体数据统计

数据分析

        根据《四川省2020届高校毕业生就业质量年度报告》显示，四川省2020届专科院校毕业生人数为179612人。宠物行业2个主要专业毕业生总人数仅为35人。其中宠物养护与驯导专业有3所院校招生，毕业生人数35人，宠物医疗技术专业在2020届没有院校开设。

        从数据中我们可以看到，2020届开设了宠物养护与驯导专业的院校仅3所，截止到2021年并未有新增院校；而宠物医疗技术专业2020届并没有毕业生，截止到2021年川内开设该专业的高职高专院校共4所，其中两所院校分别是2019年和2020年新增的院校，因此并不会有2020届毕业生。

        目前，全国对于宠物行业未来发展均持看好态度，江苏农牧科技职业学院更单独设立了宠物科技学院。同时，社会对于宠物行业就业人员的接受度和认可度较高，相较于其他以高学历为第一准则的专业，宠物行业除了注重就业者自身的专业知识和技能之外，就业者对于动物的喜爱也显得尤为重要。

四川职教网出品，转载请注明出处。

2020届毕业生数据相关内容出处：

1、原专业名称以教育部公布的《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》为出处，新专业名称以教育部公布的《职业教育专业目录（2021年）》为出处；

2、开设院校以教育部职业教育与成人教育司公布的《2021年高等职业教育专科专业设置备案结果（四川省）》为出处；

3、毕业生人数以四川省教育厅高校毕业生就业工作职能部门公布的《四川省2020届高校毕业生就业质量年度报告》及各院校2020届就业质量报告为出处；