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四川交通职业技术学院坚持集体备课“三化”建设高质量思政课教师队伍
2021-03-26 来源:四川交通职业技术学院 浏览量:2321

        习近平总书记在看望参加全国政协会议的医药卫生界、教育界委员时指出,教师是教育工作的中坚力量,有高质量的教师,才会有高质量的教育。思想政治理论课是交通院校落实立德树人根本任务的关键课程,办好高质量思政课关键在建设高质量思政课教师队伍。四川交通职业技术学院把集体备课作为提升思政课教师教育教学能力最基本的环节和最实在的举措,将教师个人智慧与集体智慧结合起来,将理论与实践结合起来,不断促进思政课教师专业成长,推进高质量思政课建设,助推学院“双高”建设和高质量发展。


制度化,保障集体备课常态落实

        每周四下午,四川交通职业技术学院马克思主义学院(简称马院)会议室内气氛热烈、讨论声此起彼伏,原来这是该校马院思政课教师们在开展“常态教研活动”——集体备课。

        四川交通职业技术学院制定了思政课集体备课制度,规定每周四下午由教研室组织开展以集体备课为主的教研活动,将集体备课落实到教研室日常工作中。同时,每学期《形势与政策》课开课前,由马院牵头组织参与《形势与政策》课教学的全体校领导、中层干部、思政课教师、辅导员等开展大集体备课,共同研讨课程教学。

        马院党总支书记徐文教授谈到:“我校的集体备课制度从2011年思政部(马院前身)成立之初就制定并开始实施,至今已坚持了10个年头,集体备课早已融入每一位思政课教师的生活和工作中,成为我校高水平马院建设的常态工作之一。”


规范化,明确集体备课重点难点

        “作为去年新入职的思政课教师,通过集体备课,让我更加熟悉教学内容,更加明确教学重点难点,教学能力和个人专业得到了快速成长。”思政课青年教师宋小鸥说。

        在10年的思政课集体备课实践中,四川交通职业技术学院马院不断规范集体备课内容,形成了“八备”要求。一备目标,围绕每门思政课程目标确定课堂教学目标;二备资源,组织思政课教师学习国家最新政策和文件、会议精神,熟练掌握教学内容,突出重难点;三备课件,结合教学PPT创造性地使用教材和整合现实案例;四备学生,定期分析学情,注重因材施教;五备教法,结合思政教育规律、紧跟学生发展需求和信息化教学方式转变,探讨思政课教学策略和各类教学方式方法;六备板书,系统梳理思政课知识结构和章节内容;七备课后作业,把思政小课堂同社会大课堂结合起来,研讨拓展实践教学,不断丰富和创新作业形式;八备考核评价,不断探究优化思政课教学考评体系,增强思政课综合改革针对性实效性。


典型化,总结集体备课成果经验

        “在学院加快‘双高’建设、落实职业教育提质培优三年行动计划进程中,思政课教师发挥着重要作用。”四川交职院党委书记王东平说,“集体备课就是四川交通职业技术学院打造高质量思政课教师队伍的重要举措。”

        四川交通职业技术学院马院坚持思政课集体备课十年如一日,形成了教研室“分专题人人主备,跨课程集体研讨”的备课经验和《形势与政策》课“团队主备——代表主说——集体研讨——完善教案——课堂实施——教学反思”的集体备课全流程,并在校内外进行交流,受到了高度评价。

        通过集体备课,四川交通职业技术学院思政课教师教学能力得到持续提升,不断推动思政课改革创新。2018年来,四川交通职业技术学院马院思政课教师共同完成的项目荣获国家级教学成果二等奖1项、四川省高等教育教学成果一等奖2项,《思想道德修养与法律基础》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》2门课程获批四川省省级“思政课”示范课,思政课教师参加各级教学比赛获省级二等奖1项、三等奖3项,完成省部级科教研思政项目3项。

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四川交职院马院形势与政策大集体备课

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四川交职院马院组织党史学习教育集体备课

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四川交职院马院教师集体备课

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四川交职院马院 教室前往白玉县开展感恩奋进主题教育活动

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四川交职院马院教师到白玉县开展农民夜校

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四川交职院马院教师带领学生开展实践教学

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四川交职院马院教师开展实践研修

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川交职院马院教师开展暑期实践研修


(通讯员:王蓉霞


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